NIVaM online vzdelávanie

Dobrý deň, 

Program inovačného vzdelávania Úpravy vo vzdelávaní podľa individualizovaných potrieb žiakov v systéme podporných opatrení sa zameriava na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných k podpore žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese. Absolvent programu získa kompetencie ako správne modifikovať obsah, formu  vzdelávania s prihliadnutím na špecifiká žiakov a nastaviť hodnotenie v zmysle platnej legislatívy. Zoznámi sa s  príkladmi úpravy cieľov a využitia vhodných metód a foriem pri zabezpečení optimálneho prostredia pre výchovu a vzdelávanie a rozvoj každého žiaka. 

Hlavný cieľ

Hlavným cieľom je rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov pri aplikácií systému podporných opatrení z pohľadu úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní, ako aj úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi vo výchove a vzdelávaní a ich aplikáciu do výchovnovzdelávacieho procesu.
Špecifické ciele :1. Orientovať sa s legislatívnych východiskách a sprievodných materiáloch v systéme podporných opatrení v súlade s princípmi multidisciplinárneho prístupu.
 2. Identifikovať a vyhodnotiť individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiakov vo vzťahu k aplikácii podporného opatrenia.
 3. Reagovať na rozličné štýly učenia sa žiakov a prispôsobiť podmienky vyučovania individuálnym výchovno-vzdelávacím potrebám žiakov.
 4. Cielene rozvíjať oslabené oblasti žiakov.
 5. Monitorovať a vyhodnocovať uplatňovanie realizovaných podporných opatrení.

Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu:

KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predpokladané termíny vzdelávania v  ONLINE FORME v čase 12:00-17:00 v dňoch: 8.10, 10.10, 22.10, 10.11 a komisia: 20.11.2025.

Poznámka: S cieľom rozšíriť priestor pre nových účastníkov aktuálne pri prihlasovaní uprednostňujeme tých, ktorí ešte vzdelávanie financované cez Plán obnovy a odolnosti v téme podporných opatrení a inklúzie neabsolvovali. Od januára 2026 bude účasť otvorená pre všetkých záujemcov.

S pozdravom: Mgr. Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny

28.9.2023

Profesionalizácia práce vedúceho predmetovej komisie

Druh kontinuálneho vzdelávania: špecializačné vzdelávanie
Forma kontinuálneho vzdelávania: prezenčná 80 hodín a dištančná 30 hodín, spolu 110 hodín

Začiatok vzdelávania: 13. december 2018

Koniec vzdelávania:  10. - 12. jún 2020

Vedúci skupiny: Boris Sihelsky, Miloš Novák

Vzdelávacia skupina: ZŠ MURÁŇ, ŠZŠ REVÚCA. Cieľom vzdelávania je rozšíriť profesijnú kompetenciu 3.1 Plánovať a realizovať svoj profesijný rast a sebarozvoj s dôrazom na využívanie profesijného portfólia.

Vzdelávacia skupina: ZŠ HUCÍN, ZŠ KAMEŇANY. Cieľom vzdelávania je rozšíriť profesijnú kompetenciu 3.1 Plánovať a realizovať svoj profesijný rast a sebarozvoj s dôrazom na využívanie profesijného portfólia.

PIV Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení bude realizovaná 03.07.2024 v        ZŠ s MŠ Nenince 

Milí kolegovia. kolegyne.

PIV Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení, bude realizovaní kombinovanou formou prezenčne/ online, v priestoroch SOŠ Fiľakovo. So začiatkom 03.07.2025.

V programe inovačného vzdelávania sa účastníci oboznámia s využitím diagnostických metód a nástrojov pedagogickej a orientačnej diagnostiky v súvislosti s poskytovaním podporných opatrení. Naučia sa analyzovať, interpretovať a v rámci multidisciplinárnej spolupráce implementovať získané výsledky procesu diagnostikovania do výchovno-vzdelávacieho procesu, zaznamenať ich do relevantných dokumentov a v prípade potreby odporučiť konkrétne podporné opatrenie.

Vzdelávacie podujatie bude určené na rozšírenie kompetencií učiteľov v oblasti rozvíjania efektívnej komunikácie učiteľov a žiakov počas troch online stretnutí.

Predpokladané termíny stretnutí:

04. 03. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

10. 03. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

16. 03. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

Vzdelávacie podujatie bude určené na rozšírenie kompetencií učiteľov v oblasti rozvíjania efektívnej komunikácie učiteľov a žiakov počas troch online stretnutí.

Predpokladané termíny stretnutí:

23. 03. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

30. 03. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

08. 04. 2021 v čase od 15.00 h do 16.30 h

Kurz Formatívne hodnotenie vo vyučovaní je zadelený do troch online stretnutí, ktoré budú špecifické z hľadiska obsahu:
1. Podstata a význam formatívneho hodnotenia
2. Metódy a vybrané techniky formatívneho hodnotenia vo vyučovaní
3. Spätná väzba žiakov v kontexte formatívneho hodnotenia.Každé online stretnutie bude prebiehať v čase medzi 15.00 h - 16.30 h v termínoch 04. 06. 2020, 09. 06. 2020 a 22. 06. 2020.Pre úspešné absolvovanie celého kurzu je potrebná min. 50% účasť na každom online stretnutí a odovzdanie dištančnej úlohy do prostredia Moodle. Dištančná úloha vyplynie z 2. online stretnutia a bude mať výsostne aplikačný charakter.

Obsahom webinára bude prezentácia metód i vybraných techník formatívneho hodnotenia žiakov a možností ich aplikovania do edukačného procesu v základnej škole.

Kurz Formatívne hodnotenie vo vyučovaní bude zadelený do troch tém:

1. Podstata a význam formatívneho hodnotenia 

2. Metódy a vybrané techniky formatívneho hodnotenia vo vyučovaní 

3. Spätná väzba žiakov v kontexte formatívneho hodnotenia. 

Hlavný cieľ vzdelávacieho programu: vedieť pripraviť, realizovať a vyhodnotiť systém hodnotenia pedagogických zamestnancov. 

Druh kontinuálneho vzdelávania: funkčné aktualizačné vzdelávanie

Forma kontinuálneho vzdelávania: prezenčná 42 hodín a dištančná 18 hodín, spolu 60 hodín

Začiatok vzdelávania: 21. 3. 2017    Koniec vzdelávania: 7.12. 2017 (rýchlejší) 
Vedúci skupiny: Boris Sihelsky                                           24.1. 2018 (ostatní)

Skupina: BBA01_1444_2014_MRK_MPC

Rozsah vzdelávacieho programu: 60 hodín (prezenčne)

Cieľ: Zdokonaliť poznatky o kooperatívnom učení a vyučovaní a inovovať profesijné kompetencie pre uplatnenie metód a foriem kooperatívneho učenia a vyučovania v kontexte vytvárania inkluzívneho prostredia.

Trvanie vzdelávacieho programu: Najviac 12 mesiacov od začatia vzdelávania

Začiatok vzdelávania: 24.03. 2017

Koniec vzdelávania: jún 2017

3.1 Prezentácie výstupov z dištančnej úlohy 2 - online - 2h

3.2 Vkladanie kompetencií a ich evidencia (vloženie do kurzu, príprava importu nových kompetencií) - 2h

3.3 Nastavenie pravidiel pre úspešné absolvovanie a ukončenie kurzu a metakurzov - 1h

3.4 Spätná väzba účastníkov MOOC vo VLE Moodle - 1h

Webinár prezentuje rôzne motivačné techniky, hry, postupy využiteľné v školskej praxi ako aj pri online vyučovaní.

Učiteľ si prehĺbi nasledujúce kompetencie:

2.2 Plánovať a projektovať vyučovanie

2.4 Hodnotiť priebeh a výsledky vyučovania a učenia sa

3.1 Plánovať a realizovať svoj profesijný rast a sebarozvoj

Vážení účastníci inovačného vzdelávania!

Vitajte v Moodle (vzdelávací portál NIVaM), ktorý slúži na poskytovanie informácií, materiálov a online vzdelávanie pre PIV Tvorba komplexných úloh a ich využitie vo výchovno-vzdelávacom procese.

Informácie o našom kurze nájdete:TU

Prvý vzdelávací deň je plánovaný na 16.10.2025 od 11:00-16:15 hod. prezenčne v ZŠ L. Balleka, Šahy. - realizované.

Druhý vzdelávací deň je plánovaný na 23.10.2025 od 13:00-18:00 hod. online. -realizované.

Tretí vzdelávací deň je plánovaný na 6.11.2025 od 11:00-16.15 hod. v ZŠ L. Balleka Šahy - prezenčne - realizované

Štvrtý vzdelávací deň je plánovaný 20.11.2025 od 11:00-16:15 hod. v ZŠ L. Balleka Šahy prezenčne - realizované

Závery:

Obhajoba záverečnej prezentácie sa bude realizovať online dňa 4.12.2025 v čase od  8:00 hod. v miestnosti na obhajobu záverečnej prezentácie -Vstúpte tu do miestnosti na záverečnú prezentáciu  podľa časového rozpisu v zdieľanej tabuľke. Prosím, aby ste sa 5 minút pred samotnou prezentáciou prihlásili do Čakáreň a čakali na pokyn vstupu do miestnosti na obhajobu záverečnej prezentácie.

Program inovačného vzdelávania je zameraný na podporu školských kolektívov pri tvorbe ich školských vzdelávacích programov v súlade s novým ŠVP 2023.

Skupina je výlučne pre PZ zo škôl, ktoré začínajú s postupným zavádzaním zmien v septembri 2026. Vzdelávanie je určené pre učiteľov zo škôl z NR kraja- prioritne okr. Nitra, Levice, Zlaté Moravce, Šaľa. Z jednej školy sa do jednej skupiny môžu prihlásiť max. 3 účastníci. 

Vzdelávanie bude realizované v dopoludňajších hodinách kombinovane (3 stretnutia prezenčne v Nitre, 2 stretnutia online). Predpokladaný termín začiatku je február 2026.

Webinár  je zameraný na proces tvorby atestačného portfólia - od triedenia a priraďovania dokumentov až po  finalizáciu atestačného portfólia.

Je naplánovaný na tri 60 minútové stretnutia, uskutočnené po týždni. Účastníci sú zaradení do 3 kurzov v trvaní:

1. kurz od 19.5. do 2.6.2020

2. kurz od 03.6. do 17.6.2020

3. kurz od 09.6. do 23.6.2020

Informovať vedúcich vychovávateľov škôl a školských zariadení o uplatňovaní zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch  a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v oblasti atestačného procesu a využívania profesijných štandardov v profesijnom rozvoji

Cieľ:Priblížiť účastníkom spôsob aplikácie profesijného štandardu vo výchovno-vzdelávacom procese.Postup tvorby atestačného portfólia. Profesijný štandard MOVAtestačné portfólio MOV a postup jeho tvorby

Program:13.00 - 13.45 profesijný štandard MOV13.45 - 13.30 atestačné portfólio MOV13.30 - 15.15 samostatná práca účastníkov a diskusia

Webinár sa zameriava na aktualizáciu profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov v oblasti didaktiky informatiky so zameraním na využívanie a tvorbu jednoduchých počítačových hier v Scratchi.

Vedenie ľudí v škole alebo v školskom zariadení pre absolventov funkčného vzdelávania podľa zákona č. 317/2009 Z. z.

Špecifické ciele

Ciele vzdelávacieho programu: 

Hlavný cieľ: Aktualizovanie, prehlbovanie a rozšírenie kompetencií učiteľov primárneho vzdelávania v oblasti pedagogickej diagnostiky a rozvoja čitateľských schopností zameraných na porozumenie čítaného textu. 

Špecifické ciele: 

1. Rozvíjať a aktualizovať znalosti identifikovať a charakterizovať úroveň čitateľských schopností žiakov. 

2. Prehĺbiť poznatky o východiskách čítania s porozumením podľa PIRLS. 

3. Rozšíriť schopnosť poznať a vybrať vhodné stratégie a metódy na rozvoj čítania s porozumením s využitím hrových aktivít. 

4. Rozvíjať spôsobilosť aplikovať vlastné učebné texty v edukačnej činnosti. 

Ciele vzdelávacieho programu: 

Hlavný cieľ: Aktualizovanie, prehlbovanie a rozšírenie kompetencií učiteľov primárneho vzdelávania v oblasti pedagogickej diagnostiky a rozvoja čitateľských schopností zameraných na porozumenie čítaného textu. 

Špecifické ciele: 

1. Rozvíjať a aktualizovať znalosti identifikovať a charakterizovať úroveň čitateľských schopností žiakov. 

2. Prehĺbiť poznatky o východiskách čítania s porozumením podľa PIRLS. 

3. Rozšíriť schopnosť poznať a vybrať vhodné stratégie a metódy na rozvoj čítania s porozumením s využitím hrových aktivít. 

4. Rozvíjať spôsobilosť aplikovať vlastné učebné texty v edukačnej činnosti. 

3.1 Prezentácie výstupov z dištančnej úlohy 2 - online - 2h

3.2 Vkladanie kompetencií a ich evidencia (vloženie do kurzu, príprava importu nových kompetencií) - 2h

3.3 Nastavenie pravidiel pre úspešné absolvovanie a ukončenie kurzu a metakurzov - 1h

3.4 Spätná väzba účastníkov MOOC vo VLE Moodle - 1h

Obsahom odborného seminára bude riešenie modelových situácií, vzájomná výmena skúseností a príklady dobrej praxe. Seminár je určený pre pedagogických zamestnancov materských škôl, I. stupňa základných škôl a špeciálnych základných škôl. 

Odborný seminár sa bude realizovať online formou v MOODLE prostredí dňa: 09.03.2023, v čase od 13.30 do 17.30 h.

Lektorkou podujatia je Mgr. Tatiana Baginová

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, štvordňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení. Účastník získa schopnosť: 1. spoznať, vybrať a využívať metódy pedagogickej a orientačnej diagnostiky osobnosti dieťaťa a žiaka, 2. implementovať výsledky diagnostiky pri zavádzaní podporných opatrení deťom a žiakom,  orientovať sa v potrebnej  pedagogickej a ďalšej dokumentácii,  3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností  z praxe v diskusii, 4.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení, 5. získať možnosť poradenstva a metodického usmernenia zo strany NIVaMu. 

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval osvedčenie. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania. Prosím o jej správne vyplnenie, hlavne v časti stupeň dosiahnutého pedagogického vzdelania/ absolvovanie študijného programu, kde je potrebné uviesť, kde ste vzdelanie nadobudli, v akom odbore, popr. aprobáciu, častou chybou je uvádzanie pracoviska. Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania  v čase 8:00-13:15:  5.2.,11.2., 11.3., 25.3.,  záverečná komisia  8.4.. 2025.  
Vzdelávanie je financované z prostriedkov Plánu obnovy a odolnosti SR Komponent 6. Z tohto dôvodu je prioritne určené pre účastníkov, ktorí ešte neabsolvovali žiadne vzdelávanie z POOK6.

S pozdravom:  Mgr.Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, päťdňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Poskytovanie podporných opatrení deťom a žiakom v mladšom a staršom školskom veku.

 Účastník získa schopnosť: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.zavádzať podporné opatrenia, vyhodnocovať ich efektivitu a pripadne ich modifikovať, 3.inšpirovať sa príkladmi  dobrej praxe v oblasti diferenciácie edukácie a zdieľať  praktické skúseností z praxe  v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné posielať poštou, pred začatím vzdelávania. Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku s linkom do vzdelávacej miestnosti a do kurzu v rozhraní moodle, kde nájde potrebné  zdroje informácií.  

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania vždy v čase 8:00-13:15 v dňoch 20.5, 23.5., 29.5. 12.6., 26.6.  a   záverečná komisia 2.7. 2025.

Poznámka: S cieľom rozšíriť priestor pre nových účastníkov aktuálne pri prihlasovaní uprednostňujeme tých, ktorí ešte vzdelávanie financované cez Plán obnovy a odolnosti v téme podporných opatrení a inklúzie neabsolvovali. Od januára 2026 bude účasť otvorená pre všetkých záujemcov.

S pozdravom: Mgr. Andrea Lehenová, PhD, vedúca skupiny

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, štvordňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení. Účastník získa schopnosť: 1. spoznať, vybrať a využívať metódy pedagogickej a orientačnej diagnostiky osobnosti dieťaťa a žiaka, 2. implementovať výsledky diagnostiky pri zavádzaní podporných opatrení deťom a žiakom,  orientovať sa v potrebnej  pedagogickej a ďalšej dokumentácii,  3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností  z praxe v diskusii, 4.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení, 5. získať možnosť poradenstva a metodického usmernenia zo strany NIVaMu. 

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval osvedčenie. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania. Prosím o jej správne vyplnenie, hlavne v časti stupeň dosiahnutého pedagogického vzdelania/ absolvovanie študijného programu, kde je potrebné uviesť, kde ste vzdelanie nadobudli, v akom odbore, popr. aprobáciu, častou chybou je uvádzanie pracoviska. Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania  v čase 8:00-13:15 predbežne v dňoch:  19.5., 29.5, 10.6., 25.6  záverečná komisia  1.7. 2025.  

Poznámka: S cieľom rozšíriť priestor pre nových účastníkov aktuálne pri prihlasovaní uprednostňujeme tých, ktorí ešte vzdelávanie financované cez Plán obnovy a odolnosti v téme podporných opatrení a inklúzie neabsolvovali. Od januára 2026 bude účasť otvorená pre všetkých záujemcov.

S pozdravom:  Mgr.Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny 

Dobrý deň, 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované, jednodňové  odborné podujatie  s názvom Ako zaviesť podporné opatrenia v stredných školách  07.04.2026  v rozsahu 3 hodín od  9:00 do 12:15 hod, ktoré  pomôže pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii.

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval certifikát. Prihlášku na toto podujatie nie je potrebné posielať poštou. Pred podujatím, každý účastník dostane pozvánku.  

S úctou:

Mgr. Andrea Lehenová, PhD.

učiteľ profesijného rozvoja pre odborných zamestnancov 

Krajské pracovisko v Trnave 

Lomonosovova 6 

917 08 Trnava 

mobil: +421 948 293 863

e-mail:andrea.lehenova@nivam.sk

Dobrý deň, 

Program inovačného vzdelávania Úpravy vo vzdelávaní podľa individualizovaných potrieb žiakov v systéme podporných opatrení sa zameriava na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných k podpore žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese. Absolvent programu získa kompetencie ako správne modifikovať obsah, formu  vzdelávania s prihliadnutím na špecifiká žiakov a nastaviť hodnotenie v zmysle platnej legislatívy. Zoznámi sa s  príkladmi úpravy cieľov a využitia vhodných metód a foriem pri zabezpečení optimálneho prostredia pre výchovu a vzdelávanie a rozvoj každého žiaka. 

Hlavný cieľ

Hlavným cieľom je rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov pri aplikácií systému podporných opatrení z pohľadu úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní, ako aj úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi vo výchove a vzdelávaní a ich aplikáciu do výchovnovzdelávacieho procesu.
Špecifické ciele :1. Orientovať sa s legislatívnych východiskách a sprievodných materiáloch v systéme podporných opatrení v súlade s princípmi multidisciplinárneho prístupu.
 2. Identifikovať a vyhodnotiť individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiakov vo vzťahu k aplikácii podporného opatrenia.
 3. Reagovať na rozličné štýly učenia sa žiakov a prispôsobiť podmienky vyučovania individuálnym výchovno-vzdelávacím potrebám žiakov.
 4. Cielene rozvíjať oslabené oblasti žiakov.
 5. Monitorovať a vyhodnocovať uplatňovanie realizovaných podporných opatrení.

Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu:

KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predpokladané termíny vzdelávania v  ONLINE FORME v čase 8:00-13:15 v dňoch: 3.11, 5.11, 13.11, 24.11 a  komisia: 1.12.2025.

Poznámka: S cieľom rozšíriť priestor pre nových účastníkov aktuálne pri prihlasovaní uprednostňujeme tých, ktorí ešte vzdelávanie financované cez Plán obnovy a odolnosti v téme podporných opatrení a inklúzie neabsolvovali. Od januára 2026 bude účasť otvorená pre všetkých záujemcov.

S pozdravom: Mgr. Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované, jednodňové  odborné podujatie  v rozsahu 3 hodín od 8:00 do 11:15 hod.,  online formou, ktoré  pomôže pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii.

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval certifikát. Prihlášku na toto podujatie nie je potrebné posielať poštou. Pred podujatím, každý účastník dostane pozvánku s linkom do vzdelávacej miestnosti a do kurzu v rozhraní moodle, kde nájde potrebné  zdroje: Stručný sprievodca Katalógu podporných opatrení, Katalóg podporných opatrení  niektoré sprievodné materiály, odporúčané dokumenty a pod. 

S úctou:

Mgr. Andrea Lehenová, PhD.

učiteľ profesijného rozvoja pre systém  podporných  opatrení 

Krajské pracovisko v Trnave 

Lomonosovova 6 

917 08 Trnava 

mobil: +421 948 293 863

e-mail:andrea.lehenova@nivam.sk

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, štvordňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení. Účastník získa schopnosť: 1. spoznať, vybrať a využívať metódy pedagogickej a orientačnej diagnostiky osobnosti dieťaťa a žiaka, 2. implementovať výsledky diagnostiky pri zavádzaní podporných opatrení deťom a žiakom,  orientovať sa v potrebnej  pedagogickej a ďalšej dokumentácii,  3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností  z praxe v diskusii, 4.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení, 5. získať možnosť poradenstva a metodického usmernenia zo strany NIVaMu. 

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval osvedčenie. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania  skupiny TTA06_16_2025_PIVS1_POOK6  :  iba v ONLINE forme v  čase 12:00-17:00  v dňoch:  2.10, 6.10, 13.10, 29.10 komisia 7.11.2025

Poznámka: S cieľom rozšíriť priestor pre nových účastníkov aktuálne pri prihlasovaní uprednostňujeme tých, ktorí ešte vzdelávanie financované cez Plán obnovy a odolnosti v téme podporných opatrení a inklúzie neabsolvovali. Od januára 2026 bude účasť otvorená pre všetkých záujemcov.

S pozdravom:  Mgr.Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny 

Dobrý deň, 

Program inovačného vzdelávania Úpravy vo vzdelávaní podľa individualizovaných potrieb žiakov v systéme podporných opatrení sa zameriava na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných k podpore žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese. Absolvent programu získa kompetencie ako správne modifikovať obsah, formu  vzdelávania s prihliadnutím na špecifiká žiakov a nastaviť hodnotenie v zmysle platnej legislatívy. Zoznámi sa s  príkladmi úpravy cieľov a využitia vhodných metód a foriem pri zabezpečení optimálneho prostredia pre výchovu a vzdelávanie a rozvoj každého žiaka. 

Hlavný cieľ

Hlavným cieľom je rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov pri aplikácií systému podporných opatrení z pohľadu úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní, ako aj úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi vo výchove a vzdelávaní a ich aplikáciu do výchovnovzdelávacieho procesu.
Špecifické ciele :1. Orientovať sa s legislatívnych východiskách a sprievodných materiáloch v systéme podporných opatrení v súlade s princípmi multidisciplinárneho prístupu.
 2. Identifikovať a vyhodnotiť individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiakov vo vzťahu k aplikácii podporného opatrenia.
 3. Reagovať na rozličné štýly učenia sa žiakov a prispôsobiť podmienky vyučovania individuálnym výchovno-vzdelávacím potrebám žiakov.
 4. Cielene rozvíjať oslabené oblasti žiakov.
 5. Monitorovať a vyhodnocovať uplatňovanie realizovaných podporných opatrení.

Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu:

KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predpokladané termíny vzdelávania v  ONLINE FORME v čase 8:00-13:15 v dňoch: 4.2., 10.2., 26.2., 9.3. a  komisia: 18.3.2026.

S pozdravom: Mgr. Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované odborné podujatie, ktoré  umožní pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii. Samozrejmosťou je certifikát o účasti na podujatí. 

Termín:  13.5..2024, od 13:00 do 16:00 , forma:  online, rozhranie moodle. 

Kontakt: Mgr.Andrea Lehenová, PhD., mobil: 0948/293 863, e-mail: andrea.lehenova@nivam.sk

Dobrý deň, 

Program inovačného vzdelávania Úpravy vo vzdelávaní podľa individualizovaných potrieb žiakov v systéme podporných opatrení sa zameriava na rozvoj profesijných kompetencií pedagogických zamestnancov potrebných k podpore žiaka vo výchovno-vzdelávacom procese. Absolvent programu získa kompetencie ako správne modifikovať obsah, formu  vzdelávania s prihliadnutím na špecifiká žiakov a nastaviť hodnotenie v zmysle platnej legislatívy. Zoznámi sa s  príkladmi úpravy cieľov a využitia vhodných metód a foriem pri zabezpečení optimálneho prostredia pre výchovu a vzdelávanie a rozvoj každého žiaka. 

Cieľovou skupinou v kategórii vychovávateľ sú len vychovávatelia pracujúci v školách a v školských zariadeniach podľa §1, ods. 2, písm. c  Vyhlášky 173/2023) a v kategórii korepetítor, len pracujúci na Konzervatóriu.

Hlavný cieľ

Hlavným cieľom je rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických zamestnancov pri aplikácií systému podporných opatrení z pohľadu úpravy cieľov, metód, foriem a prístupov vo výchove a vzdelávaní, ako aj úpravy obsahu výchovy a vzdelávania a hodnotenia výsledkov dosiahnutých žiakmi vo výchove a vzdelávaní a ich aplikáciu do výchovnovzdelávacieho procesu.
Špecifické ciele :1. Orientovať sa s legislatívnych východiskách a sprievodných materiáloch v systéme podporných opatrení v súlade s princípmi multidisciplinárneho prístupu.
 2. Identifikovať a vyhodnotiť individuálne výchovno-vzdelávacie potreby žiakov vo vzťahu k aplikácii podporného opatrenia.
 3. Reagovať na rozličné štýly učenia sa žiakov a prispôsobiť podmienky vyučovania individuálnym výchovno-vzdelávacím potrebám žiakov.
 4. Cielene rozvíjať oslabené oblasti žiakov.
 5. Monitorovať a vyhodnocovať uplatňovanie realizovaných podporných opatrení.

Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu:

KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predpokladané termíny vzdelávania v  ONLINE FORME v čase 8:00-13:15 v dňoch: 28.04., 30.04., 14.05., 28.05. a  komisia: 4.6.2026.

S pozdravom: Mgr. Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, štvordňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení. Účastník získa schopnosť: 1. spoznať, vybrať a využívať metódy pedagogickej a orientačnej diagnostiky osobnosti dieťaťa a žiaka, 2. implementovať výsledky diagnostiky pri zavádzaní podporných opatrení deťom a žiakom,  orientovať sa v potrebnej  pedagogickej a ďalšej dokumentácii,  3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností  z praxe v diskusii, 4.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení, 5. získať možnosť poradenstva a metodického usmernenia zo strany NIVaMu. 

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval osvedčenie. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania  v čase 8:00-13:15  v dňoch:  12.1, 14.1, 22.1, 5.2  komisia 12.2.2026

S pozdravom:  Mgr.Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka pedagogickým a odborným zamestnancom bezplatný, certifikovaný, štvordňový program inovačného vzdelávania v online forme s názvom: Diagnostika detí a žiakov mladšieho a staršieho školského veku v systéme podporných opatrení. Účastník získa schopnosť: 1. spoznať, vybrať a využívať metódy pedagogickej a orientačnej diagnostiky osobnosti dieťaťa a žiaka, 2. implementovať výsledky diagnostiky pri zavádzaní podporných opatrení deťom a žiakom,  orientovať sa v potrebnej  pedagogickej a ďalšej dokumentácii,  3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností  z praxe v diskusii, 4.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii o systéme podporných opatrení, 5. získať možnosť poradenstva a metodického usmernenia zo strany NIVaMu. 

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval osvedčenie. Prihlášku na program inovačného vzdelávania je potrebné poslať poštou, pred začatím vzdelávania na adresu KP NIVAM, Lomonosovova 6, 91708  Trnava.  Po zaradení do programu vzdelávania sa zmení stav vašej prihlášky z podaná na zaradená. Pred každým dňom vzdelávania účastník dostane pozvánku  na podujatie.

Predbežné  termíny jednotlivých dni  vzdelávania  v čase 8:00-13:15  v dňoch:  3.2., 11.2., 24.2., 11.3.  komisia 19.3.2026

S pozdravom:  Mgr.Andrea Lehenová, PhD. vedúca skupiny 

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované, jednodňové  odborné podujatie  v rozsahu 3 hodín od 8:00 do 11:15 hod.,  online formou, ktoré  pomôže pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii.

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval certifikát. Prihlášku na toto podujatie nie je potrebné posielať poštou. Pred podujatím, každý účastník dostane pozvánku s linkom do vzdelávacej miestnosti a do kurzu v rozhraní moodle, kde nájde potrebné  zdroje: Stručný sprievodca Katalógu podporných opatrení, Katalóg podporných opatrení  niektoré sprievodné materiály, odporúčané dokumenty a pod. 

S úctou:

Mgr. Andrea Lehenová, PhD.

učiteľ profesijného rozvoja pre systém  podporných  opatrení 

Krajské pracovisko v Trnave 

Lomonosovova 6 

917 08 Trnava 

mobil: +421 948 293 863

e-mail:andrea.lehenova@nivam.sk

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované, jednodňové  odborné podujatie  v rozsahu 3 hodín od 11:30-14:30 hod.,  online formou, ktoré  pomôže pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii.

Potrebná je registrácia v NIVaM-e, aby systém účastníkovi vygeneroval certifikát. Prihlášku na toto podujatie nie je potrebné posielať poštou. Pred podujatím, každý účastník dostane pozvánku s linkom do vzdelávacej miestnosti a do kurzu v rozhraní moodle, kde nájde potrebné  zdroje: Stručný sprievodca Katalógu podporných opatrení, Katalóg podporných opatrení  niektoré sprievodné materiály, odporúčané dokumenty a pod. 

S úctou:

Mgr. Andrea Lehenová, PhD.

učiteľ profesijného rozvoja pre systém  podporných  opatrení 

Krajské pracovisko v Trnave 

Lomonosovova 6 

917 08 Trnava 

mobil: +421 948 293 863

e-mail:andrea.lehenova@nivam.sk

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) ponúka bezplatné, certifikované, jednodňové  odborné podujatie s názvom: Ako zaviesť podporné opatrenia v  základných školách v rozsahu 3 hodín, ktoré  pomôže pedagogickým a odborným zamestnancom: 1.orientovať sa v katalógu podporných opatrení, v sprievodných materiáloch, dokumentácii, 2.oboznámiť sa s  pedagogickou a orientačnou diagnostikou a s postupom zavádzania podporných opatrení v kontexte inklúzie, 3.inšpirovať sa príkladmi dobrej praxe, zdieľať  praktické skúseností v diskusii, 4. získať prístup k poradenstvu a metodickej podpore zo strany NIVaM-u, 5.uistiť sa v tom, kde možno nájsť  potrebné zdroje informácii.

Potrebná je registrácia v NIVaM-e a následne prihlásenie sa na toto podujatie,  aby systém účastníkovi vygeneroval certifikát.

 Prihlášku na toto podujatie nie je potrebné posielať poštou. Pred podujatím, každý účastník dostane pozvánku s linkom do vzdelávacej miestnosti a do kurzu v rozhraní moodle, kde nájde potrebné  zdroje:  Katalóg podporných opatrení  niektoré sprievodné materiály, odporúčané dokumenty.

Teším sa na vzájomnú spoluprácu.

Mgr. Andrea Lehenová, PhD.

učiteľ profesijného rozvoja pre systém  podporných  opatrení 

Krajské pracovisko v Trnave 

Lomonosovova 6 

917 08 Trnava 

mobil: +421 948 293 863

e-mail:andrea.lehenova@nivam.sk

Program inovačného vzdelávania je určený pre učiteľov základných škôl a špeciálnych základných škôl. Absolventi programu inovačného vzdelávania dokážu tvoriť a hodnotiť komplexné úlohy s ohľadom na ciele, obsah, stratégie, metódy vyučovania a aplikovať ich v pedagogickej praxi. Vzdelávanie bude prebiehať online formou. Plánovaných je 5 stretnutí  od 13:00 h do 17:15h. Informačné stretnutie sa uskutoční 22.5.2023 o 13.30 hod. Následne budú stretnutia: 23., 31. máj a 7., 12., 16. jún.

Cieľom vzdelávacieho programu je rozšíriť profesijnú kompetenciu 3.1 Plánovať a realizovať svoj profesijný rast a sebarozvoj  s dôrazom na využívanie profesijného portfólia.

Cieľovou skupinou sú učitelia materských škôl

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 5 stretnutí  v dňoch utorok, stredu, štvrtok spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h, alebo v popoludňajších hodinách v čase od 13.00 do 18.00. Predpokladaný termín ukončenia: 6/2025.

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 4 stretnutí  spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h. Prvé stretnutie bude 20.2 2025, druhé stretnutie bude 26.2 2025 (od 8.30 do 13.45), tretie stretnutie bude 20.3 2025, štvrté stretnutie bude 8.4. 2025 a záverečné prezentácie budú 29.4. 2025. 

   Hlavným cieľom je prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov  potrebných na vytváranie pozitívnej sociálnej klímy pri vzdelávaní detí a žiakov v školách alebo školských zariadeniach v systéme podporných opatrení. Program inovačného vzdelávania reflektuje súčasné teoretické a praktické poznanie problematiky sociálnej inklúzie. Je zameraný na procesy, ktoré umožňujú vytvárať prostredie, kde sú všetci jednotlivci akceptovaní, rešpektovaní, majú rovnaké príležitosti a zapájajú sa do bežného života školy alebo školského zariadenia. Absolvent vzdelávania dokáže samostatne alebo v rámci multidisciplinárnej spolupráce úspešne realizovať sociálnu inklúziu detí a žiakov v systéme podporných opatrení v súlade s modernými vývojovými trendami. 

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 4 stretnutí  spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h, alebo v popoludňajších hodinách v čase od 13.00 do 18.00. Predpokladaný termín ukončenia: 6/2025.

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 5 stretnutí  v dňoch utorok, stredu, štvrtok spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h, alebo v popoludňajších hodinách v čase od 13.00 do 18.00. Predpokladaný termín ukončenia: 10/2025

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 4 stretnutí  spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h, alebo v popoludňajších hodinách v čase od 13.00 do 18.00. Predpokladaný termín ukončenia: 9/2025.

Obsahom odborného podujatia budú informácie ohľadom orientácie v systéme podporných opatrení a predstavenia Katalógu podporných opatrení. Súčasťou bude tiež prezentovanie vybraných modelových situácií zavádzania podporných opatrení zo strany PZ a OZ materskej školy. Seminár bude realizovaný online formou v čase od 13.30 h do 16.45 h.

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 4 stretnutí spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h. alebo v čase od 13.00 do 18.00. Predpokladaný termín ukončenia: 6/2025.

Vzdelávanie bude realizované online formou v rozsahu 5 stretnutí spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h alebo od 13.00 do 18.00h. Predpokladaný termín ukončenia: 12/2024.

Vzdelávanie bude realizované kombinovanou formou v rozsahu 5 stretnutí spravidla v čase od 08.00 h do 13.15 h. Predpokladaný termín ukončenia: 12/2024.

Obsahom odborného podujatia budú informácie ohľadom orientácie v systéme podporných opatrení a predstavenia Katalógu podporných opatrení. Súčasťou bude tiež prezentovanie vybraných modelových situácií zavádzania podporných opatrení zo strany PZ a OZ základnej školy. Seminár bude realizovanýonline formouv časeod 13.30 h do 16.45 h.